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学習者主体の「学びの質」を保証する―2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは?

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学習者主体の「学びの質」を保証する―2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿とは?

読者対象:小学校教員・中学校教員・高等学校教員出版年月日:2023年11月14日ページ数:192判型:46判自律分散型学習モデル、個別最適な学びと協働的な学び、オランダやフィンランドの教育実践、ICT活用、カリキュラム・マネジメント、人材・組織開発、経験学習型リーダーシップ開発、教科等横断的な単元構想 etc. さまざまな切り口から2030年の学校教育を見据えた子どもと教師の学びの姿を明らかにする!

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